授業参観報告⑧（疾病の成り立ちと回復の促進：毛利先生）

６月は教職員の授業スキル向上のための公開授業月間です。
６月18日は看護科 毛利先生の「疾病の成り立ちと回復の促進（呼吸器）」の授業を参観しました。
これまでに学習してきた肺がんについてロールプレイ体験を通して技術として身につけることを目的とした授業構成となっていました。ストローを活用した体験活動とその後の「ふきだしくん」を用いた意見の共有方法が大変工夫されていました。